教育数字化转型，我们该做什么？
“在数字中国大背景下，教育将与经济、社会融为一体联动发展。”在3月28日召开的北京教育数字化高峰论坛上，中央电化教育馆研究员、中国教育技术协会学术委员会常务副主任刘雍潜表示，人工智能技术应用是教育数字化成功转型关键之一。但不管时代怎么变，教育的最终目的不会变。教师作为人类灵魂工程师，也不会被人工智能取代。 详情>>
【视频】沈昌祥院士谈人工智能：主动免疫 可信计算守护网络安全
沈昌祥院士指出，一系列的网络安全事件频发让数字经济发展面临严重威胁，我国已初步建立以等级保护2.0和可信计算3.0为代表的网络安全技术保障体系。“从被动防御到主动免疫，可信计算技术体系在传统应用、工控系统和云计算、大数据等新一代信息系统中奠定了网络安全可信的坚实基础。” 详情>>
技术产品和应用，如何为教育数字化做好“服务”？
长期以来，北京在推进教育现代化和数字化方面发挥着领头羊作用。数字化技术和应用如何为教育“减负”？政府采购市场有哪些行之有效的成果应用？政府采购信息报记者从展会现场了解到，89家展商聚焦教育教学环境数字化升级，展出了众多软硬件结合的智能设备和技术方案，为参会嘉宾和采购人提供更加丰富的选择与参考。 详情>>
智慧校园建设，技术应用如何更好地“融合”？
数字化技术与教育场景的深度融合，如何促进教育新基建高速发展？在近期举办的2023年北京教育数字化高峰论坛上，新华三数字中国研究院教育行业方案部经理刘源分享了来自新华三的智慧校园建设“解决方案”。 详情>>
【视频】教育数字化升级如何加强“顶层设计”？
数字化技术和应用如何为教育“减负”？北京在推进教育现代化和数字化方面发挥着领头羊作用，在刚刚闭幕为期3天的第32届北京教育装备展示会上，“康邦科技”带来的智慧教育全场景解决方案、课程资源建设方案、未来学校顶层设计、数据治理等方案和成果展示吸引众多嘉宾驻足。 详情>>
【视频】新一代的智慧教室如何实现教育数字化升级？
新一代的智慧教室长啥样？数字化技术和应用如何为教育“减负”？北京在推进教育现代化和数字化方面发挥着领头羊作用，在刚刚闭幕为期3天的第32届北京教育装备展示会上，“竞业达”带来了以全角色、全场景为特色的智慧教室解决方案。 详情>>
鸿合科技副总裁李水平博士谈教育数字化：技术要为老师减负
“技术人员应尽可能想办法减轻老师的负担，而不是让老师学习更多的技术。”3月29日，鸿合科技股份有限公司（以下简称“鸿合科技”）副总裁兼鸿合教育研究院院长李水平博士在2023年北京教育数字化高峰论坛上表示，每位老师的教学风格各具特色，技术不要试图去改变教师已经与学生达成的个性化教学方式，应主动退到“中后台”做好支持教师改善教学互动、提高教学效果的技术支持服务。 详情>>
希沃副总杨威：用数字化手段解决教育不均衡问题
“希沃除了带来交互智能平板等显示类产品外，还展示了常态化录播产品、教学终端桌面PC、相关软件、不同学段应用工具，以及满足用户细分场景需求衍生出来的新产品。”广州视睿电子科技有限公司（希沃）副总经理杨威在接受政府采购信息报记者采访时说。 详情>>
科大讯飞智慧教育解决方案亮相北京
什么是智慧教育？科大讯飞相关负责人巴图告诉政府采购信息报记者，希望让人工智能助力教育。通过借助各种AI技术，包括运动智能、计算智能、感知智能和认知智能等，再加上其他尖端硬件技术、云计算、大数据等，与教学各种场景进行融合，有效挖掘教育领域数据中有价值的部分，帮助教师实现更高效管理，学生实现更高效学习。 详情>>
