●贺 兰

如今，教育信息化成为了主宰IT市场的主旋律，应该说整个中国的教育信息化市场是非常之大的，那么这个市场到底有多大？

有人做过这样的预测：今年教育信息化大概会有300

1993年，我国启动中国教育与科研网（CERNET）的建设，1999年，实施CERNET高速主干网和中高速地区网建设和改造，随着中国教育电视台卫星多媒体传输平台建成并实现与CERNET的高速连接，我国初步形成了一个天地合一的具有交互功能的现代远程教育和教育信息化的网络平台。

既然有如此多的IT企业进军教育信息化领域，那么当前我国教育信息化建设成了一个什么样状况？

通过几年时间的建设，特别是教育信息化规划提出以后，我国教育信息化建设的步伐飞快，虽然我国教育信息化建设与发达国家存在着一定的差距，但取得的成果还是可喜的。目前高等院校教育信息化建设达到了一定水平。
pan>2001年教育部颁布了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》。对高等学校多媒体手段在教学中的应用提出了“量”的要求，这些使我们感受到教育信息化的实实在在的发展。

对于基础教育建设，当前也得到了很快的发展，教育信息化基础设施建设初具规模。特别是在一些经济比较发达的地区，一些条件比较好的学校，比如省重点、地区重点的学校，教育信息化的基础设施建设已基本完成，来自北京市教委的消息，目前，北京市已建成并投入使用的中小学校园网突破1300个，全市完小以上中小学全部开设信息技术必修课，提前两年达到国家标准。

但是对我国广大的50万所中小学来讲，至少还有80%的学校还处在教育信息化启动建设过程中。根据有关消息，我国这几年在教育信息化的投入大概有200~300亿，这是一项非常庞大的投资。所以说，教育信息化建设是一个长期的、而耗资巨大的工程。

此外，我国教育信息化建设方面取得的进展还有：远程教育工程发展迅猛；教育软件硕果累累；培养出大批适应社会需求的信息化人才……国家也由此出台了许多教育信息化政策、法规和标准。总之，教育信息产业得到较大发展，取得的成果是大家公认的。

目前已经有许多企业参与校园网的系统集成、教学资源或教学软件开发和服务中来，有一批企业相继推出了各具特色的校园网解决方案、教育教学支撑平台和管理平台等。从发展的角度来看，很快会涌现出一批校园网应用服务的提供商，而校园网应用服务和教育信息服务是未来教育信息企业的主流之一。

教育行业信息化市场是近几年来低迷的IT市场中唯一的亮点，由于政府的积极推动，教育信息化市场的空间将有更大的拓展。据赛迪顾问预测，2003～2005年教育行业IT采购将持续增长，2004年增长速度达到顶峰。